為深入貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，積極響應(yīng) “文明校園專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)”，學(xué)校以 “規(guī)范管理、強(qiáng)化監(jiān)督、優(yōu)化環(huán)境” 為核心目標(biāo)，推出一系列創(chuàng)新舉措，全力為師生營(yíng)造整潔、有序、高效的學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)環(huán)境，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展增添助力。

一、教學(xué)秩序再?gòu)?qiáng)化：“三個(gè)一”機(jī)制筑牢質(zhì)量防線
? ? ? 學(xué)校創(chuàng)新推行“三個(gè)一”動(dòng)態(tài)監(jiān)管機(jī)制，全方位保障課堂教學(xué)質(zhì)量。

每日一線上巡課：依托智能巡課平臺(tái)，對(duì)全校課程進(jìn)行實(shí)時(shí)巡查，精準(zhǔn)記錄教學(xué)動(dòng)態(tài)。

每日一線下巡查：成立巡查小組，每日隨機(jī)深入一個(gè)系部展實(shí)地巡查，重點(diǎn)檢查課堂紀(jì)律、教師備課、教學(xué)場(chǎng)地管理等情況。

第一時(shí)間反饋：匯總巡查數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間反饋，實(shí)現(xiàn)問(wèn)題“即發(fā)現(xiàn)、即反饋、即整改”。

圖1：線上巡課平臺(tái)實(shí)時(shí)監(jiān)控畫(huà)面

圖2：巡查小組在教室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)巡查

二、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所再升級(jí)：“標(biāo)準(zhǔn)化”舉措打造實(shí)訓(xùn)空間

針對(duì)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所管理痛點(diǎn)，學(xué)校通過(guò)“三統(tǒng)一”逐步推進(jìn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所管理規(guī)范化提升。

統(tǒng)一規(guī)劃實(shí)訓(xùn)室調(diào)整：學(xué)校對(duì)全校的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)備進(jìn)行了全面細(xì)致的摸底，秉持“高效利用 便于管理”的原則，制定了全校的實(shí)訓(xùn)室統(tǒng)籌調(diào)整方案，為新設(shè)專(zhuān)業(yè)調(diào)整出實(shí)訓(xùn)室建設(shè)場(chǎng)地，充分利用原耒陽(yáng)校區(qū)、藝校校區(qū)調(diào)整過(guò)來(lái)的閑置實(shí)訓(xùn)設(shè)備，為科學(xué)管理實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)備奠定基礎(chǔ)。

統(tǒng)一標(biāo)識(shí)管理：所有實(shí)訓(xùn)室使用標(biāo)準(zhǔn)化物品歸位示意圖、實(shí)訓(xùn)室使用記錄表以及課表公示欄，采用亞克力材質(zhì)版面，簡(jiǎn)潔美觀耐用。

統(tǒng)一環(huán)境整治：定期開(kāi)展實(shí)訓(xùn)室管理人員培訓(xùn)，對(duì)設(shè)備維護(hù)、實(shí)訓(xùn)環(huán)境安全整潔提出具體要求，提升師生使用體驗(yàn)。

圖3：標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)訓(xùn)室標(biāo)識(shí)展示

三、師生共治再發(fā)力，攜手并肩共筑文明校園氛圍

文明校園建設(shè)離不開(kāi)全員參與，學(xué)校號(hào)召全體師生積極行動(dòng)起來(lái)。

教師帶頭示范：嚴(yán)守教學(xué)紀(jì)律，規(guī)范課堂管理，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)；

學(xué)生主動(dòng)踐行：遵守實(shí)訓(xùn)規(guī)則，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，以行動(dòng)展風(fēng)采；

攜手監(jiān)督反饋：歡迎廣大師生通過(guò)線上線下渠道為教學(xué)管理建言獻(xiàn)策，共同維護(hù)校園文明。

讓我們以專(zhuān)項(xiàng)整治為契機(jī)，從細(xì)節(jié)做起、從日常抓起，向規(guī)范管理要質(zhì)量，攜手打造秩序井然、環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)濃厚的文明校園！（文/陳星輝 宮克思?圖/向瑛 各系部）