7月6日下午，我?！昂怅柸罕姟绷x務支教志愿服務隊赴衡南縣松江聯(lián)合學校長嶺校區(qū)開展藝術送教服務，為留守兒童上好本學期“最后一課”。

本次送教服務，支教老師們冒著酷暑，分別給孩子們帶來了聲樂、舞蹈、書法、美術、古箏等5門課程的個性化輔導。即使夏日炎炎，也沒能擋住孩子們的熱情，孩子們早早的來到了少年宮活動教室，圍住支教老師們請教各種方法和技巧，臉上紛紛洋溢著燦爛、純真的笑容。課堂上，支教老師們以現場示范、積極引導、互動交流的方式授課，輕松活潑的氛圍，深入淺出的講解，精湛的專業(yè)示范，貼近生活的內容，讓孩子們倍感興奮，激發(fā)了孩子們對藝術的追求和熱愛。支教老師們也被孩子們求知若渴、天真爛漫所感動，正如支教舞蹈老師伍敏所說：“支教幫扶工作是忙綠而充實的，看到孩子們成長迅速，我打心眼里高興。短短幾個月的相處，我已和長嶺校區(qū)的孩子和老師結下深厚的感情。在未來，我還是會同往常一樣，每周到長嶺校區(qū)給孩子們上課，雖然辛苦，但是我會一直堅持做下去，讓鄉(xiāng)村的孩子也能在舞蹈領域綻放出自己的光彩?！?/span>

課堂最后，支教老師們給孩子們布置了暑假作業(yè)，希望孩子們在暑假放松身心的同時，仍能堅持對藝術的追求，培養(yǎng)自己的興趣愛好。

松江聯(lián)合學校長嶺校區(qū)校長何朝暉說：“自衡陽市百千萬‘藝術童伴’——留守兒童關愛工程啟動以來，衡南縣松江聯(lián)合學校長嶺校區(qū)與衡陽幼高專合力共促留守兒童全面發(fā)展。衡陽幼高專大力支持長嶺校區(qū)文化體育藝術教育發(fā)展，不定期選派專業(yè)老師現場指導教學或邀請長嶺校區(qū)老師到該校參加專業(yè)知識學習或培訓講座，邀請長嶺校區(qū)學生參加該校各類文藝匯演……通過“走出去”和“請進來”的方式，為留守兒童搭起“藝術橋”，有效提升了我校文化體育藝術教師的專業(yè)水平和學生實踐能力，助力留守兒童放飛藝術夢想。”（喬奉華）